'To su genetski poremećaji i bolesti’

Dodao je kako promotori rodne ideologije govore nešto što je biološki neutemeljeno - da oni spolovi nisu dihotoni već da postoji kontinuirani prijelaz od muškog do ženskog. "Nedopustivo je da se to naučava u školi", naglasio je profesor.

Objasnio je pojam rodne disforije - ona postoji ali nije prirodni zakon. "Tim ljudima treba pomoći ali ne možemo djecu učiti da je to nešto normalno. Iza rodne ravnopravnosti stoji ideologija a ne znanost. Neki žele stvoriti određenu novu paradigmu i djecu učiti o tome u školama", rekao je Marušić.

Komentirao je i gostovanje Borisa Jokića, voditelja reforme obrazovanja u HTV-ovoj emisiji Nedjeljom u dva. Rekao je kako iz njegovih riječi razaznaje da u izradi kurikularne reforme sudjeluju isti oni liječnici koji su sudjelovali u izradi zdravstvenog, kako je rekao, Jovanovićevog i Štulhoferovog zločinačkog odgoja. "Ja sam za zdravstveni i spolni odgoj u školi ali izgrađen na znanstvenim a ne ideološkim temeljima", naglasio je Marušić.